電子白板：沒有培訓服務(wù)就會out掉！

中國投影網(wǎng)電子白板資訊　2010-4-27 8:26:03　編輯：木鐸　[ 大中小 ]

　　科學技術(shù)的發(fā)展總能給人們帶去這樣或那樣的益處。近幾年，電子白板的興起，給廣大用戶特別是教育用戶提供了很大的方便。教育行業(yè)是交互式電子白板應(yīng)用的生力軍，老師對電子白板的應(yīng)用水平、使用熟練程度會直接影響課堂互動教學效果，甚至影響電子白板的普及。目前老師對電子白板的應(yīng)用水平參差不齊，有些老師對電子白板應(yīng)用熟練，課堂互動效果明顯，已基本取代了傳統(tǒng)黑板的教學模式；但有些老師僅把交互式電子白板當作一個類似于投影幕布來使用或簡單的快捷鍵、筆的操作。其實教師對白板的應(yīng)用水平與各廠商對教學應(yīng)用、售后服務(wù)、教師教學培訓的實施和重視程度有很大關(guān)系。
　　　　
　　據(jù)相關(guān)媒體調(diào)查顯示，沒有或很少參加培訓，能簡單使用產(chǎn)品，多數(shù)情況下當作演示工具使用屬于初級應(yīng)用；參加過培訓，熟練使用產(chǎn)品，能使用廠商軟件制作簡單課件屬于中級應(yīng)用；多次培訓交流，能在廠商軟件上設(shè)計基于互動教學課件，使用白板進行常態(tài)教學屬于高級應(yīng)用。看來，要想真正應(yīng)用到實際課堂上還需要多次交流和培訓，才能發(fā)揮電子白板的真正作用，使老師和學生得到益處。

　　前不久，鄭州市第102中學首屆“天士博”杯教學技能大賽（學生組）在教學樓開賽。鄭州市第102中學在高效課堂教學中，為了更好的使用先進的現(xiàn)代教學技術(shù)，更加生動形象直觀地教學，充分調(diào)動學生課堂參與度，真正的把學生放在課堂首要的位置，給學生以探究、質(zhì)疑的空間，培養(yǎng)學生更加自主學習，增強學生課堂動手能力，2010年寒假學校特意邀請?zhí)焓坎┕镜呐嘤枎煂θ＝處熀蛯W生代表進行了交互式電子白板操作技能的培訓。

　　102中學的400余名同學首先集中參加了“天士博”杯教學技能大賽的筆試，內(nèi)容涉獵到交互式電子白板的相關(guān)理論知識。筆試結(jié)束后同學們被分作20個考場，依次參加了交互式電子白板操作技能考試，場上同學手持白板筆輕點各種工具欄標示，上下飛舞，依次完成了白板的定位、書寫、繪圖、填色、圖形排列、音視頻的鏈接、幕布、聚光燈……等諸多功能的操作考試。

　　教育用戶對電子白板的使用狀況不僅反映了電子白板當前的實際應(yīng)用現(xiàn)狀，也體現(xiàn)了一個市場真理，僅僅提供產(chǎn)品，而在培訓和服務(wù)上脫節(jié)的企業(yè)，最終將被用戶拋棄被市場淘汰。可以說，目前用戶對各品牌產(chǎn)品的應(yīng)用情況將成為未來用戶是否再次選擇該品牌的重要標準。主流廠商在培訓方面的投入決定了他們未來市場競爭能力的強弱。

更多相關(guān)： 投影機維修微型投影機 LCD拼接 DLP拼接數(shù)字告示交互式電子白板 電子白板

文章來源：中國投影網(wǎng)